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示范引領傳幫帶,互動交流促提升——青年班主任專業提升系列培訓
[來源:經濟管理系 | 作者(文/圖):王倩 | 日期:2022年6月22日 | 瀏覽649 次]

“群雁高飛頭雁帶”,班主任是學校教育教學工作的組織者、協調者,更是優秀班集體的培育者。為進一步加強班級管理,探索班主任工作經驗,創新班級管理新方法、新思路,6月21日下午,青年班主任專業提升培訓班在藝術設計系會議室舉行了班級管理專題研討會。

六位優秀青年班主任分享了班級管理經驗。信息系李紅麗老師通過德育一刻鐘,組織開展“分享、聆聽、感悟”等活動,分享勵志故事、優秀文章,傾聽學生心聲,了解學生訴求。經管系張威老師充分發揮值日班長的組織能力,調動學生主觀能動性,進行才藝展示、好書分享、日常交流,同時積極做好引導、教育工作。

學工處副處長肖雪武分享了他的班級管理經歷,他提出“班級管理需要抓住一個中心、兩個基本點、三個學會”:在明確班級目標后,進行合理定位;在充分了解班級動態后,共性和個性問題分開解決;在構建管理機制同時培養優秀得力班干部隊伍;班級文化氛圍布置做到人無我有,人有我優,人優我特;班主任應該學會在“嚴”與“愛”之間找到一個平衡點。這些實操性強的優秀班級管理策略,令青年班主任們收獲頗豐。

采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己。此次研討活動為青年班主任成長助力,希望青年班主任們在劉高職這塊教育熱土執著耕耘、不斷前行。




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